| Категории каталога |
|
История
[7]
Рассматриваются: психотравмирующие факторы; отрицательные психогенные явления; преимущества психорегуляции "управление нервной системой" вместо методов аутотренинга.
|
|
Программа подготовки космонавтов
[31]
Обучение управлению нервной системой. В образование входят следующие занятия: с первой по шестую лекцию – работа с умом; 7-8 – работа с индивидуальностью; 9-21 – знакомство и управление нервными сплетениями; 11 и 14 – правила безопасности; экзамен – метод оздоровления. Открываются новые горизонты - это нервная система, как третья сигнальная система и органы труда.
|
|
Университет Аллига Тэр
[1]
Университетские курсы исследований для тех, кто любит, ищит правильные взаимоотношения с окружающим бытием, примиряет противоположные стороны, открывает звездные дороги и раскрывает потенциал человека.
|
|
Новые исследования
[0]
Развитие конкретных схем взаимодействия Космос и Человек
|
|
Обзорные статьи
[1]
Сжатое обозрение основных отраслей человеческого знания. В определение предмета (явления) ЧЕЛОВЕК выступает одним из эталонов Бытия.
|
|
| Карта города Alliga Ter |
Реклама:
|
2007 © В Рунете ресурс входит
TOП-50 научные общества
TOП-50 наука, психология
|
|
В разделе материалов: 40
Показано материалов: 31-40 |
Страницы: « 1 2 3 4 |
Общий принцип продления здоровой жизни выражается в управлении и работе простатического центра. Целью становится естественный запуск функций нервного сплетения, а также его активность. По Вашим результатам оцениваются успехи. |
Для человека всегда существует угроза чего-нибудь плохого или какого-либо вреда. Конкретная часть психики и организма человека выполняет роль предупреждения нависшей опасности, при этом полностью раскрывается предмет и причина, как бы они не скрывались и не старались не обнаружить себя... |
У многих из вас эти нервные окончания раз или больше были активными и вы спрашивали: за что они отвечают и как с ними работать?
Мы представляем собой открытую квантовую систему с бесчисленным числом токов энергий в ней. Управление таким внутренним потенциалом позволяет раскрыть возможности организма. Одной из способностей, является управление напряжением мыслей с помощью токов энергий организма. Так как мыслительные процессы находятся в прямой связи с нашей деятельностью, то способность равнозначна управлению обстоятельствами и переменами физической жизни. Для этого у нас есть четыре «станции», находящиеся на теменном нервном сплетении. |
|
Предлагается один из современных общедоступных критериев объективности для работы с психофизическими явленниями в Космосе - это реакция нервной системы на психическое состояние и, наоборот (школа Поселенцев). |
У вас есть цель, которая была поставлена в начале занятий Школы, например, "общее изучение нервной системы". Исходя из первой триады нервных центров, которые вы освоили - это теменное, каверзное и височное нервное сплетение, ответьте, что они вам показывают на поставленную цель. |
Миновала большая часть наших занятий. Очень скоро некоторые из вас займутся изучением способностей организма более подробно. Это университетские курса. А кому-то будет достаточно Школы. В дальнейшем, наверное, в чем-то преподаватели Школы и Университета Аллига Тэр не смогут вам подсказывать. Поэтому Духовные Помощники и Духовный Учитель подстрахуют Вас. |
Переменки между уроками – это небольшой отдых (перерыв) от каждодневных занятий с психикой. За время переменки отдыхает психика. Кроме этого, даже если вы не устали и хотите продолжать, перерывы необходимы для релаксации психофизических процессов организма. Например, чтобы понять положительную разницу между днями занятий и отдыха... |
В школе космических поселенцев Вами были проведены исследования, как нервная система может выступать третьей сигнальной системой и «органом» труда. Желаем Вам успехов! |
Переменки между уроками – это небольшой отдых (перерыв) от каждодневных занятий с психикой. За время переменки отдыхает психика. Кроме этого, даже если вы не устали и хотите продолжать, перерывы необходимы для релаксации психофизических процессов организма. Например, чтобы понять положительную разницу между днями занятий и отдыха. |
|
Если для простого человека основной орган восприятия – это зрение, то после университета восприятие космического поселенца расширяется в тысячи раз и становится соразмерным Космосу. Какие при этом существуют сложности?.. |
|
|
